domingo, 21 de abril de 2013

Identidade Visual


Identidade visual


Identidade visual é o conjunto de elementos formais que representa visualmente, e de forma sistematizada, um nome, ideia, produto, empresa, instituição ou serviço. Esse conjunto de elementos costuma ter como base o logotipo (marca visual constituida por letras. ex: coca-cola, google, samsung), um símbolo visual e conjunto de cores.



A confecção de um logotipo ou de um símbolo visual capaz de representar a assinatura institucional da empresa deve ser estabelecido através de um documento técnico ao qual os designers nomearam de manual da identidade visual. Esse documento serve para estabelecer normas e critérios técnicos de reprodução da marca nos mais variados suportes existentes no atual estado da técnica como por exemplo: suportes gráficos (impressão) e suportes eletrônicos (interfaces).

O manual de identidade visual de uma empresa constitui as cores (e suas variações em formatos em escalas de cinza e em preto e braco) e tipos (letras e número) característicos, e determina a padronização das formas de divulgação, promoção e utilização da marca em todo o material institucional previsto pela empresa: papel timbrado, envelope, etiqueta, adesivo, embalagem, objetos, uniforme, rótulo, frota. Com isso um manual também ajuda a regular os formatos, cores, tipos, dimensões, também apresenta situações que devem ser evitadas.

Exemplos de materiais produzidos de acordo com a Identidade Visual proposta:




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 As sugestões de atividades abaixo serão desenvolvidas em continuidade com a atividades realizadas no estudo sobre "DESIGN" e "PUBLICIDADE E PROPAGANDA"




O objetivo das atividades abaixo é criar a identidade visual para uma empresa fictícia que representa o produto que você criou na atividade de design (lembrando que nesta atividade específica você criou um produto, uma marca, slogan e campanha publicitária para ele).
Primeiramente é importante definir as cores padrões e os tipos (letras e números) para a identidade visual desta empresa.


Cri

 Atividade: IDENTIDADE VISUAL Nº 1 / FACHADA E LETREIROS
Crie um letreiro (placa) para a fachada da "empresa" fictícia. Crie também um visual para a fachada da empresa inserindo cores ou grafismos.
(Observação: Se não tiver criado ainda um nome para a empresa, pode usar o seu nome e sua marca pessoal criados nas atividades "LETRAS E NÚMEROS/ NOME ESTILO GRAFITE" , "DESIGN/ MARCA PESSOAL" ,  também pode inserir um mascote se desejar no visual das placas ou na fachada).


Exemplos de fachadas de empresas:





Exemplos para REPRODUZIR E FAZER INTERVENÇÕES:




Atividade: IDENTIDADE VISUAL Nº 2 / CARTÃO E CRACHÁ
Crie um cartão de apresentação e um crachá de identificação para os representantes desta empresa fictícia (não se esqueça de usar as cores e tipos padrões, e inserir também a marca da empresa).
Observação:  No crachá de identificação da empresa você poderá desenhar um desenhar um rosto ou também pode usar o recorte de uma figura de um rosto de jornal, revista ou até mesmo  uma foto sua.

Exemplos de cartões de apresentação:




Exemplos de crachá de identificação:






Atividade: IDENTIDADE VISUAL Nº 3 / UNIFORME
Como base nos modelos das atividades sobre MODA, crie um uniforme para os funcionários desta empresa fictícia.



Exemplos de uniformes profissionais:

Exemplos para REPRODUZIR E FAZER INTERVENÇÕES:



Atividade: IDENTIDADE VISUAL Nº 4 / SINALIZAÇÃO
Crie a sinalização visual para a sede da empresa ou um determinado evento promovido por ela.  A sinalização deverá conter:  1) sinalização de entrada;  2) sinalização de saída; 3) sinalização de atendimento ao cliente;  4) sinalização de banheiro masculino;  5) sinalização de banheiro feminino.







Atividade: IDENTIDADE VISUAL Nº 5 / CORRESPONDÊNCIA OFICIAL
Crie o design visual das correspondências da empresa fictícia como envelopes personalizados, papel timbrado, adesivos.

Exemplos de OFICIOS E CORRESPONDÊNCIAS OFICIAIS


Exemplos para REPRODUZIR E FAZER INTERVENÇÕES:



Atividade: IDENTIDADE VISUAL Nº 6 / FROTA


Crie o visual da frota de veículos que representam a empresa. Exemplo: Caminhão, Vans, Motocicletas, etc.




Exemplos de FROTA:







Exemplos para REPRODUZIR E FAZER INTERVENÇÕES:












Observação:  Use folhas de seda ou papel vegetal para reproduzir os desenhos da tela do computador. Use caneta hidrográfica ou lápis tipo B para não danificar o monitor.



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terça-feira, 19 de março de 2013

Plano de ensino - 3º ciclo EJA.


 


Plano de ensino (Ano letivo: 2013)
3º Ciclo do EJA
 

Aulas do 1º Período
01
Apresentação. Conversa com os alunos sobre as linguagens artísticas, materiais e avaliações.
02
Matéria: Artes e elementos das artes visuais.    
Atividade: Composição visual.
03
Matéria: Elementos das Artes Visuais – Pontos.    
Atividade: Composição visual com pontos.
04
Matéria: Pontilhismo e impressionismo.   
Atividade: Pontilhismo em imagem usando uma cor.
05
Atividade: Pontilhismo em imagem usando duas ou mais cores.
06
Atividade: Criação de desenhos livres com pontilhismo.
07
Aula expositiva no laboratório de informática.  Pesquisa de imagens.
08
Atividade: Criação de painel com pontilhismo.
09
Atividade: Criação de painel com pontilhismo.
10
Atividade: Criação de painel com pontilhismo.
11
Matéria: Elementos das Artes Visuais – Linhas.    
Matéria: Grafismo e pós-impressionismo.
12
Atividade: Criação de margem decorada com grafismos.
13
Atividade: Desenho com grafismos.
14
Atividade: Desenho com fundo listrado.
15
Atividade: Desenho com fundo listrado.
16
Matéria: Abstracionismo.
17
Atividade: Desenho figurativo a partir de linhas.
18
Atividade: Desenho abstrato com linhas.
19
Matéria: Elementos das Artes Visuais – Formas.   Matéria: Tangram.
20
Atividade: Tangram.
21
Atividade: Composição e desenho figurativo com formas geométricas.
22
Atividade: Composição com formas abstratas.
23
Matéria: Cubismo e a arte moderna.
24
Atividade: Composição cubista com recortes.
25
Fechamento de notas do período.     Aula livre de expressão em Artes.
26
Recuperação paralela: Vistoria em atividades não registradas.    
Aula livre de expressão em Artes.
27
Aula livre de expressão em Artes.
28
Aula livre de expressão em Artes.


Matérias do 1º Período
01
Artes e elementos das artes visuais.
02
Composição visual.
03
Elementos das Artes Visuais – Pontos.
04
Pontilhismo e impressionismo.
05
Elementos das Artes Visuais – Linhas.
06
Grafismo e pós-impressionismo.
07
Abstracionismo.
08
Elementos das Artes Visuais – Formas.
09
Tangram.
10
Cubismo e a arte moderna.


Atividades do 1º Período:
01
Composição visual.
02
Exercício com pontos e pontilhismo.
03
Pontilhismo em imagem (uso de apenas uma cor para preencher áreas).
04
Pontilhismo em imagem (uso de duas ou mais cores para preencher áreas).
05
Criação de desenhos livres com pontilhismos.
06
Painel com pontilhismo.
07
Margem decorada com grafismos.
08
Desenho com grafismos.
09
Desenho com fundo listrado
10
Desenho figurativo a partir de linhas.
11
Desenho abstrato com linhas.
12
Tangram.
13
Desenho figurativo com formas geométricas.
14
Composição com formas abstratas.
15
Composição cubista com recortes.

Conceitos:
Avaliações do 1º Período:
Valor:
01
Freqüência e pontualidade;
10 pontos
02
Participação em aula e boa disciplina;
10 pontos
03
Matérias no caderno de Artes;
10 pontos
04
Realização de atividades propostas;
10 pontos
05
Organização e capricho nos cadernos de artes.
10 pontos
Resultado:
Média dos conceitos observados
10 pontos

Recuperação paralela: Vistoria em matérias e atividades não registradas
até o encerramento do período.



Aulas do 2º Período
01
Matéria: Elementos das Artes Visuais – Cores.
02
Atividade: Pintura dos quadros de estudo das cores.
03
Matéria: O expressionismo e o fauvismo.
04
Atividade: Pintura do círculo cromático com lápis de cor.
05
Matéria: A pintura.
06
Atividade: Pintura do painel de círculo cromático com tinta.
07
Atividade: Pintura do painel de círculo cromático com tinta.
08
Atividade: Pintura do painel de círculo cromático com tinta.
09
Matéria: A arte oriental.
10
Atividade: Pintura da trama com formas geométricas (Uso de monocromia).
11
Atividade: Pintura da trama com formas geométricas (Uso de policromia).
12
Atividade: Pintura da Mandala (Uso de policromia).
13
Atividade: Pintura da Mandala (Uso de policromia).
14
Atividade: Pintura de desenhos com cores neutras.
15
Atividade: Pintura das formas de azulejos (Uso de cores complementares).
16
Atividade: Pintura das formas de azulejos (Uso de cores complementares).
17
Matéria: Cultura Popular e Folclore.    
Atividade: Pintura – Faturas da tinta guache.
18
Atividade: Pintura – Tema livre.
19
Atividade: Pintura de painéis sobre a cultura popular.
20
Matéria: Elementos das Artes Visuais – Textura.
21
Matéria: Frotagem e Assemblagem.     
Atividade: Desenho com captação de texturas (Frotagem).
22
Matéria: Dadaísmo e Surrealismo.      
Atividade: Desenho com inserção de texturas (Assemblagem).
23
Matéria: A profundidade e a perspectiva.     
Atividade: Desenho com profundidade.
24
Atividade: Desenho com perspectiva.
25
Fechamento de notas do período.     Aula livre de expressão em Artes.
26
Recuperação paralela: Vistoria em atividades não registradas.     
Aula livre de expressão em Artes.
27
Aula livre de expressão em Artes.
28
Aula livre de expressão em Artes.


Matérias do 2º Período
01
Elementos das Artes Visuais – Cores.
02
O expressionismo e o fauvismo.
03
A pintura.
04
A arte oriental.
05
Elementos das Artes Visuais – Textura.
06
Frotagem e Assemblagem.
07
Dadaísmo e Surrealismo.
08
Elementos das Artes Visuais – Volume.
09
A profundidade e a perspectiva.
10
Cultura Popular e Folclore.


Atividades do 2º Período:
01
Pintura dos quadros de estudo das cores.
02
Pintura do círculo cromático com lápis de cor.
03
Pintura do painel com círculo cromático.
04
Pintura da trama com formas geométricas (Uso de monocromia).
05
Pintura da trama com formas geométricas (Uso de policromia).
06
Pintura da Mandala (Uso de policromia).
07
Pintura de desenho (Uso de cores neutras).
08
Pintura das formas de azulejos (Uso de cores complementares).
09
Pintura – Faturas da tinta guache.
10
Pintura – Tema livre.
11
Pintura de painéis sobre a cultura popular.
12
Desenho com captação de texturas (Frotagem).
13
Desenho com inserção de texturas (Assemblagem).
14
Desenho com profundidade.
15
Desenho com perspectiva.

Conceitos:
Avaliações do 2º Período:
Valor:
01
Freqüência e pontualidade;
10 pontos
02
Participação em aula e boa disciplina;
10 pontos
03
Matérias no caderno de Artes;
10 pontos
04
Realização de atividades propostas;
10 pontos
05
Organização e capricho nos cadernos de artes.
10 pontos
Resultado:
Média dos conceitos observados
10 pontos

Recuperação paralela: Vistoria em matérias e atividades não registradas
até o encerramento do período.



Aulas do 3º Período
01
Matéria: Elementos das Artes Visuais – Luz e Sombra.
02
Atividade: Exercício com as faturas do lápis de grafite e
exercício de sombreamento esfumado.
03
Atividade: Sombreamento de grafite com hachuras e colorido esbatido.
04
Matéria: Renascimento e o Barroco.    
Atividade: Criação de desenho com sombreamento.
05
Matéria: Tipos de desenho.
06
Atividade: Desenho de observação.
07
Atividade: Estilização e abstração de desenho.
08
Matéria: Classicismo e o Realismo.    
09
Atividade: Desenho de figura humana.
10
Atividade: Desenho de figura humana.
11
Matéria: Desenho de humor.
12
Atividade: Ilustração.
13
Atividade: Caricatura.
14
Matéria: Releitura e expressão com giz de cera.
15
Atividade: Releitura de obra de arte.
16
Atividade: Expressão com barra de cera. (Cera sobre camurça)
17
Atividade: Expressão com barra de cera. (Cera derretida)
18
Matéria: Gravura.    Atividade: Gravuras – (Monotipia e isopor gravura)
19
Atividade: Gravura – Estêncil.
20
Matéria: Arte Vitral.    Matéria: Arte Musiva (Mosaico).   
21
Atividade: Criação de Vitral.
22
Atividade: Criação de Vitral.
23
Atividade: Criação de Mosaico.
24
Atividade: Criação de Mosaico.
25
Fechamento de notas do período.     Aula livre de expressão em Artes.
26
Recuperação paralela: Vistoria em atividades não registradas.     
Aula livre de expressão em Artes.
27
Aula livre de expressão em Artes.
28
Aula livre de expressão em Artes.


Matérias do 3º Período
01
A luz e a sombra.
02
Renascimento e o Barroco.
03
Tipos de desenho.
04
Classicismo e o Realismo.
05
Desenho de humor.
06
Releitura e expressão com giz de cera.
07
Grafite e arte urbana.
08
Gravura.
09
Arte Vitral.
10
Arte Musiva (Mosaico).


Atividades do 3º Período:
01
Exercício com as faturas do lápis de grafite e sombreamento esfumado.
02
Sombreamento de grafite com hachuras e colorido esbatido.
03
Criação de desenho com sombreamento.
04
Desenho de observação.
05
Estilização e abstração de desenho.
06
Desenho de figura humana.
07
Ilustração.
08
Caricatura.
09
Releitura de obra de arte.
10
Expressão com barra de cera. (Cera sobre camurça)
11
Expressão com barra de cera. (Cera derretida)
12
Gravuras – (Monotipia e isopor gravura)
13
Gravura – Estêncil.
14
Criação de Vitral.
15
Criação de Mosaico.

Conceitos:
Avaliações do 3º Período:
Valor:
01
Freqüência e pontualidade;
10 pontos
02
Participação em aula e boa disciplina;
10 pontos
03
Matérias no caderno de Artes;
10 pontos
04
Realização de atividades propostas;
10 pontos
05
Organização e capricho nos cadernos de artes.
10 pontos
Resultado:
Média dos conceitos observados
10 pontos

Recuperação paralela: Vistoria em matérias e atividades não registradas
até o encerramento do período.